Ajuda para tarefas de arte

2) Como se iniciou a pintura da espanha e descreva suas influencias __

C.E. ESTADO DO MATO GROSSO SÁO LUIS __ de dezembro de 2024 Aluno Quaer CULTURA ESPANHOLA ATIVIDADE AVALIATIVA 4 PERIODO 01) Um dos mais valorizados no mundo artistico ,Picasso, tanto em termos financeiros quanto históricos, criou a obra Guernica em protesto ao ataque aéreo à pequena cidade basca de mesmo nome A obra, feita para integrar o Salão Internacional de Artes Plásticas de Paris, percorreu toda a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no MoMA, de onde sairia apenas em 1981 Essa obra cubista apresenta elementos plásticos identificados pelo a) painel ideográfico monocromático, que enfoca várias dimensões de um evento, renunciando à realidade colocando-se em plano frontal ao espectador. b) horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse exemplo brutal de crueldade do ser humano. c)uso das formas geométricas no mesmo plano, sem emoção e expressão, despreocupado com o volume, a perspectiva e a sensação escultóric d) esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa minimizando a dor humana a serviço da objetivic Jade, observada pelo uso do claro-escuro e) uso de vários ícones que representam personagens fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográfica livre de sentimentalismo.

1. Nos queremos cantar o amor ao perigo o habito da energia e da temeridade. 2. A coragem, a audácia, a rebelido serto elementos essenciais de nossa poesia 3. A literatura exaltou até hoje a imobilidade pensativa, o extase, 0 sono. Nos queremos exaltar o movimento agressivo, a insonia febril, o passo de corrida, o salto mortal, o bofetão e o soco. 4. Nós afirmamos que a magnificencia do mundo enriqueceu-se de uma beleza nova: a beleza da velocidade Um automovel de corrida com seu cofre enfeitado com tubos grossos, semelh antes a serpentes de halito explosivo... um automovel rugidor, que parece correr sobre a metralha, é mais bonito que a Vitoria de Samotracia 5. Nos queremos entoar hinos ao homem que segura o volante, cuja haste ideal atravessa a Terra lançada também numa corrida sobre o circuito da sua orbita 6. E preciso que o poeta prodigalze com ardor, fausto e munificiência, para aumentar o entusiástico fervor dos elementos primordiais MARINETTLF T. Manifest Auturista. In: TELES. G M. Vanguardas europelas e Modernismo brasileiro Petropolis: Vozes, 1985 documento de Marinett de 1909, propoe os referenciais estéticos do Futurismo, que valorizam a a) composição estática b) inovação tecnológica c) suspensão do tempo. d) retomada do helenismo e) manutenção das tradicoes

a) As lendas amazônicas b) O nascimento de Jesus Cristo c) As batalhas dos cavaleiros medievais d) As histórias de pescadores 8. Qual é a principal caracteristica musical do Reisado? a) Utilização de tambores africanos b) Predominio de cançōes de samba c) Utilização de instrumentos de corda, como violas e cavaquinhos d) Uso de instrumentos de percussão e sopro, como pandeiros e flautas 9. Qual é a principal temática do Bumba-Meu-Boi? a) A colheita de milho b) O ciclo da vida e morte de um boi c) As lendas indigenas da Amazônia d) As aventuras marítimas dos pescadores 10.Quais são os personagens típicos que participam do Bumba -Meu-Boi? a) Boi, Catirina, Pai Francisco e vaqueiros b) Reis Magos, anjos e pastores c) lara, Curupira e Saci d) Palhaços, reis e rainhas 11. Qual é a principal característica musical do Bumba-Meu-Boi? a) Utilização de tambores e maracás b) Predomínio de cançōes de forró c) Uso de instrumentos de corda, como violões e violinos d) Uso de sanfonas e zabumbas 12. Qual é a principal característica da dança Coco de Praia? a) Passos rápidos e sincronizados em pares b) Movimentos suaves e circulares realizados individualmente c) Dança em roda com batidas de pés e palmas, acompanhada por cantorias d) Coreografias complexas com saltos e giros 13.Qual é a principal temática das canções de Coco de Praia? a) Aventuras maritimas e vida dos pescadores b) Lendas amazônicas e fauna brasileira c) Histórias de amores impossiveis d) Festas juninas e santos populares 14. 0 que são danças dramáticas brasileiras? a) Encenações de óperas italianas adaptadas para o público brasileiro. b) Apresentações de balé clássico com temas nacionais. c) Manifestações culturais que combinam elementos de teatro , dança e música para contar histórias tradicionais. d) Competições de dança modernas realizadas em teatros municipais. 15.Em que contexto histórico as danças dramáticas brasileiras se desenvolveram? a) Durante a colonização como forma de expressão cultural dos colonizadores. b) Na era moderna como parte do movimento artistico contemporâneo. c) No período pré -colonial, como rituais indígenas. d) Após a chegada dos africanos escravizados, misturando tradições europeias africanas e indígenas.

1. Qual é a origem histórica do e em que região do Brasil ele se desenvolveu? a) Origem indigena, na região Norte b) Origem africana, no Nordeste c) Origem europeia, no Sudeste d) Origem asiática, no Centro-Oeste 2. Quais são os principais instrumentos utilizados no maracatu? a) Violino, flauta e piano b) Zabumba, triângulo e sanfona c) Alfaia, gonguê e agbê d) Tamborim, cuíca e cavaquinho 3. Como é caracterizado o ritmo do maracatu? a) Rápido e com batidas leves b) Lento e monótono c) Intenso e com batidas fortes d) Suave e melódico 4.Como o maracatu contribui para a identidade cultural brasileira nos dias atuais? a) Por meio da globalização das suas músicas b) Através da preservação e valorização de tradições afro -brasileiras c) Por ser uma dança amplamente praticada em escolas de balé d) Por influenciar a música clássica europeia 5. Qual é a importância da "calunga" nas apresentações de maracatu? a) E um instrumento musical essencial para o ritmo b) E uma boneca sagrada que simboliza ancestrais e proteção espiritual C) E uma bandeira que representa a história do grupo d) E um tipo de dança realizada durante as apresentações 6. Qual é 0 impacto social do maracatu nas comunidades onde é praticado? a) Promove o individualismo e a competição b) Fortalece vínculos comunitários e a integração social c) Desencoraja a participação de jovens d) Fomenta o isolamento cultural 7. Qual é o principal tema retratado nas apresentações de Reisado?