Ajuda com o dever de casa de geografia

05. (UESPI 2011) Nos primórdios do 1 p século XX , surgiram, nos Estados Unidos, o "Taylorismo" e o "Fordismo", que são assuntos amplamente estudados pela Geografia . Esses assuntos s se referem diretamente à: A) repressão aos movimentos sindicais nas grandes indústrias do país. B) adoção de uma rígida política de substituição de importações. C) implantação de novos métodos de organização do trabalho. D) política de utilização da máquina a vapor na indústria de tecidos. E) política de abolição da rotatividade de trabalhadores frequente nas indústrias.

ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA TEXTO SOBRE MIGRACÓES As migrações são deslocamentos de individuos ou grupos de um lugar para outro, podendo ocorrer dentro de um mesmo país (migração interna) ou entre paises differentes (migração internacional). Esses movimentos populacionais podem ser motivados por diversos fatores, que são geralmente classificados em fatores'pull" (de atração)e'push' (de repulsão). Os fatores'push' incluem situações como conflitos armados , perseguições politicas, desastres naturais, pobreza e falta de oportunidades de emprego. Por exemplo, muitas pessoas saem de países em guerra,como a Síria, em busca de segurança e melhores condições de vida. Por outro lado, os fatores 'pull' envolvem a busca por melhores condições econômicas, educação, saúde e qualidade de vida. Paises desenvolvidos, como os Estados Unidos e nações da União Europeia, frequentemente atraem migrantes em busca de oportunidades. Além de afetar a vida dos indivíduos, as migrações têm um impacto significativo nas sociedades de origem e destino. Nos países de origem, a emigração pode levar à perda de mão de obra qualificada e à redução đa população, enquanto nos paises que recebern imigrantes, essa troca pode contribuir para o crescimento econômico e a diversidade cultural. Porém, também pode haver desafios, como a necessidade de integração social e controle de fronteiras. As migrações podem ser classificadas em várias categorias como migrações voluntarias, onde o migrante decide se deslocar por razões pessoais; e migrações forçadas, em que a pessoa é obrigada a deixar seu país devido a condições adversas. As questões sociais, econômicas e politicas também influenciam as dinâmicas migratórias, e os governos muitas vezes estabelecem políticas para regular a entrada e permanência de migrantes. REFLETINDO SOBRE O TEXTO 1. Oque são migrações e quais são os principais tipos mencionados no texto? 2. Quais são alguns fatores que podem levar uma pessoa a migrar para outro país? Classifique esses fatores como 'pull"ou 'push'. 3. Explique como a emigração pode afetar um país de origem e um país de destino. 4. Diferencie migrações voluntárias de migrações forçadas dando exemplos de cada uma. 5. Como as politicas governamentals podem influenciar as migrações?Cite um exemplo de uma política migratória de um país. 6. Discuta brevemente os efeitos da migração no aspecto cultural de um país que recebe imigrantes.

ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA 40 BIMESTRE-10 ANO ENSINO MÉDIO-EJA 1-Assinale a resposta correta: 1) A estratificação social é uma realidade em todas as sociedades do mundo. Dentro do conceito de estratificação, a mobilidade social existe quando: a. ( ) o individuo muda-se de um bairro para outro. b. ( ) um grupo ou individuc ascende ou descende na escala social. C. ( ) um grupo social migra para outro Pais. 2) Entre os fatores que influenciam a mobilidade social estão: a. ( ) a vontade de trabalhar, a preguica e nivel educacional. b. ( ) a comodidade, o nivel educacional e a vontade de trabalhar. C. ( ) o nivel econômico familiar, o nivel educaciona I familiar e as politicas que asseguram igual acesso aos meios de formação educacional. 3) Ao falarmos de mobilidade social, estamos nos referindo: a. ) a frequência com a qual as familias de uma sociedade se deslocam-se ou mudam suas residências em um determinado periodo. b. ( )ao indice de pessoas que conseguem ascender ou que caem na escala socioeconômica de uma sociedade, observando os meios e mecanismos que os individuos dispõem para tanto. ) ao desenvolvimento dos meios de transportes públicos C. responsáveis pela movimentação de pessoas em uma sociedade justa e desenvolvida. 4) A estratificação social é fruto da: a. ) desigualdade social b. ) igualdade social C. ( ) inclusão social 5) A mobilidade social permite: a. ) a estagnação dos individuos na sociedade b. ) o crescimento do individuo ou de grupos C. ) a passividade do individuo. 6) A expressão estratificaçãc deriva de estrato, que quer dizer camada. Por estratificação social entendemo s, exceto: a) ( ) A distribuição de individuos em grupos e grupos em camadas hierarq uicamente superpostas dentro de uma sociedade. regras, leis, costumes e as tradições do grupo humano do qual fazemos parte. c)( )Que essa distribuição dos individuos se dá pela posição social, a partir das atividades que eles exercem e dos papéis que desempenham na estrutura social. d) ( ) Que em determinadas sociedades podemos dizer que as pessoas estão distribuidas pelas camadas alta (classe A)média (classe B) ou inferior (classe C), que correspondem a graus diferentes de poder, riqueza 7) A organização hierárquica da sociedade em castas estamentos ou classes é denominada de: a) ( ) mobilidade b) ( oligarquia c) ) estratificação 8) A mobilidade social ocorre com mais facilidade: a. ) nas castas b. ( ) nos estamentos C. ( ) nas classes

A distância L, em metro, entre o barco e a geleira é mais próxima de A 339000 . B 78900. B 14400. 5240. 100.

agropecuária brasileira voltados à exportação , destacan rse: a) Arroz , trigo e hortaliças. b) Café, soja , carne bovina e açúcar. c) Feijão milho e batata. d) Algodão .frutas tropicais e mandioca. e)Cana-de-açúca r, arroz e laranja. 07. Entre os principais produtos da 1 ponto