Ajuda para tarefas de saúde pública
A ajuda em tarefas de saúde pública é uma ferramenta de aprendizagem em saúde pública projetada para ajudar estudantes e profissionais a concluir melhor as tarefas relacionadas à saúde pública. O programa oferece uma variedade de recursos de aprendizagem em saúde pública, incluindo materiais de curso, trabalhos de pesquisa, tutoriais em vídeo, etc., para ajudar os alunos a compreender melhor vários aspectos da saúde pública.
Além disso, a plataforma oferece uma variedade de utilitários, como calculadoras, consultas de banco de dados, análise de mapas, etc., para ajudar os alunos a concluir suas tarefas com mais eficiência. O ajudante de lição de casa de saúde pública também oferece uma comunidade de comunicação on-line onde os alunos podem compartilhar experiências e recursos com outros profissionais de saúde pública para melhorar a conscientização e a competência em saúde pública.
- 88. The Health Professional's Competency Assessment and Licensure Directorate of Ministry of Health want to assess the nursing professionals " curriculum together with concerned bodies. In the process of evaluation, the team gave emphasis on description, specifically in relation to program objectives. What is the most likely curriculum evaluation model used by the team? (A) Second-generation model (C) Third-generation model (B) First-generation model (D) Fourth-generation model
- BOOKLET CODE: 012 99. A 12-year-old male child who came to town by a child trafficker frequently asked for help. During the interview the child claims that he does not have any relatives and frequently abused by the gangs in the street. What is the most likely priority intervention for this child? (A) Look for possibilities to reunite with his families (B) Reassure the child about availability of health facility (C) Attach the child to credible children home care providers (D) Provide street based health education on personal hygiene SUBJECT CODE: 02
- Tempo restante: 5 m 53 s RD __ Técnico de Enfermagem SADT 14/12/22 - Questǎo 10 Referente a punção venosa periférica assinale a alternativa INCORRETA: a) Fazer a estabilização e fixação do cateter com pelicula transparente estéril. b) Colocar o garrote de 5310 cm do local da punção e manter no máximo 60 segundos. c) Utilizar a recomendação "No Touch" (nǎo tocar o local) apos a antissepsia da pele. d) Na dificuldade de punção de acesso venoso periférico, são permitidas até três tentativas de punção.
- RD Técnico de Enfermagem SADT 14/12/22 - Questão 9 Referente aos cuidados com cateteres venosos,assinale a alternativa CORRETA: a) A seringa de salinização é utilizada para realização do flushing antes da medicação e pode ser reutilizada para realizar o flushing após a medicaçǎo. b) Deve-se fazer a desinfecção dos conectores com 2 swabs de álcool 70% com fricção mecânica por 10 segundos antes e apos acessar o cateter. c) Antes e após administração de medicaçōes, deve-se fazer o flushing com SF 0,9% utilizando a técnica laminar d) É recomendado o uso de água destilada estéril para a realização do flushing dos cateteres venosos.
- RD Técnico de Enfermagem SADT 14/12/22 - Questão 8 Diversos exames de imagem e laboratoriois sao utilizados para elucidação diagnóstica Referente a esses exames,assinale a alternativa CORRETA: a) A ultrassonografia é um exame diagnóstico realizado com ondas sonoras que produz radiação com severos riscos tardios à saúde do paciente. b) Para exame de tomografia computadorizada de crânio sem contraste de um paciente adulto é requerido jejum de pelo menos oito horas de antecedência. c) 0 exame de endoscopia requer jejum de pelo menos 6 horas de antecedência. d) O exame de ressonância nuclear magnética é indicado a todos os pacientes portadores de marca-passo, pois ele não interferira no laudo.