Ajuda com o dever de casa de literatura

16.Insira uma oração subordinada adjetiva explicativa nos períodos simples a seguir, transformando-os em um composto. a) 0 brasileiro costuma viajar para os Estados Unidos para comprar eletrônicos. __ b)A fábrica da Ford fechou suas portas no Brasil. __

A entrevista é um genero jornalistico em que fatos e opinioes se mesclam com frequência . Es creva F para Fatos e O para Opiniōes nas afirmações a seguir. c () MNU (Movimento Negro Unificado] incluiu a negritude no IBCE, e é por isso que temos hoje mais de 50% do país se identificando como preto ou pardo. c () A nossa geração ainda precisa mostrar a que veio. Infelizmente ainda não conseguimos produzir um chacoalhão E essa responsabilidad é completamente nossa () Em junho os protestos antirracistas se espalharam pelo país Emicida publicou um video explicando o porquê de não ir. () Aintenção novideo nãoera dedesmobilizar nada, massim apontar que ocuidadoé necessário. c () O Brasil não se relaciona bem com pluralidade principalmente com ade pessoas pretas () Emicidaé criticadopor nãoirao ato antirracistae comparadocom o rapper brasileiro Djonga.

A notícia apresentada no texto I utiliza uma linguagem formal e informativa ao relatar o lançamento da campanha nacional "Combate ao Mosquito nas Escolas: Brasil Unido contra a Dengue". Como essa escolha de linguagem influencia a percepção do leitor sobre a importância da campanha? a) A formalidade ea Informação detalhada ocultama mensagem principal, tomando diffel para o leltor comum entender a Importâncla da campanha. b) Ela cria um distanciamento emocional entreo leltor e o conteúdo tomando a mobilização escolar menos acessivel e relevante para a população geral. c) Allnguagem formal einformativareduz o impacto da noticla ao focar em detalhes técnicos, ao invés de apelar para envolvimento emocional dos leitores. d) A linguagem formal e Informativa contribul para aumentar a credibilidade da noticia, urgencia da mobilização contra o mosquito da dengue. icla, enfatizando a seriedade e a

Ninguem sentu o teu espasmo obscuto ó ser humilde entre os humildes seres, embriagado, tonto de prazeres, mundo para ti foi negro e duro. Atravessaste no silêncio escuro a vida presa a trágicos deveres e chegaste ao saber de altos saberes tornando-te mais simples e mais puro. Ninguém te viu o sofrimento inquieto, magoado,oculto e aterrador, secreto, que o coração te apunhalou no mundo, Mas eu que sempre te segui os passos sei que a cruz infernal prendeu-te os braços e o teu suspiro como foi profundo! (SOUSA. C. Obra completa Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1961) 1.Com uma obra densa e expressiva no Simbolismo brasileiro , Cruz e Souza transpos para seu lirismo uma sensibilidade em conflito com a realidade vivenciada.No soneto, essa percepção traduz-se em: a) sofrimento tácito diante dos limites impostos pela discriminação. b) tendência latente ao vicio como resposta ao isolamento social. c) extenuação condicionada a uma rotina de tarefas degradantes. d) frustração amorosa canalizada para as atividades intelectuais. e) vocação religiosa manifesta na aproximação com a fé cristã CÁRCERE DAS ALMAS "Ah! Toda a alma num cárcere anda presa, Soluçando nas trevas entre as grades Do calabouço olhando imensidades, Mares, estrelas, tardes natureza. Tudo se veste de uma igual grandeza Quando a alma entre grillhões as liberdades Sonha e, sonhando, as imortalidades Rasga no etéreo o Espaço da Pureza. Ó almas presas, mudas e fechadas Nas prisões colossais e abandonadas, Da Dor no calabouço atroz, funéreo! quê chaveiro do Câu possui as chaves para abrir-vos as portas do Mistério?!" (CRUZE SOUSA, J Poesia completa. Florianópolis Fundação Catarinense de Cultura / Fundação Banco do Brasil 1993. ) 2. Os elementos formais e temáticos relacionados ao contexto cultural do Simbolismo encontrados no poema Cárcere das almas , de Cruz e Sousa , são: a) a opção pela abordagem, em linguagem simples e direta, de temas filosóficos. b) a prevalência do lirismo amoroso e intimista em relação à temática nacionalista. c) o refinamento estético da forma poética e o tratamento metafisico de temas universais. d) a evidente preocupação do eu lirico com a realidade social expressa em imagens poéticas inovadoras. e) a liberdade formal da estrutura poética que dispensa a rima e a métrica tradicionais em favor de temas do cotidiano. 3.Das alternativas abaixo , indique a que não se aplica ao Simbolismo: a) Procurou instalar um credo estético com base no subjetivismo. b) Não precisar as coisas, antes sugeri-las. c) Racionalismo absoluto d) Expressão indireta e simbólica. e) Transcendentalismo Leia os seguintes versos: Mais claro e fino do que as finas pratas som da tua voz deliciava __ Na dolência velada das sonatas Como um perfume a tudo perfumava. Era um som feito luz, eram volatas Em lânguida espiral que iluminava, Brancas sonoridades de cascatas __ Tanta harmonia melancolizava. (SOUZA, Cruz e. "Cristais ", in Obras completas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar , 1995, p. 86.) 4. Assinale a alternativa que reúne as características a) Sinestesia, aliteração sugestão.

A revolução tecnológica trouxe mais desafios para uma area que ja possuia suas dificuldades falamos aqui da area da educação. Conseguir adequar conteudos as necessidades e realidades do estudante em um mundo altamente tecnologico, tem se mostrado um desafio para os educadores. Preencha corretamente as lacunas do excerto: O ensino deve promover a questào da __ ou seja, tratar também as condiçoes humanas no intimo do ser, trabalhando com a questão da __ e __ A Acessibilidade humanização; diversidade B Acessibilidade: Integração:aceitação do próximo: C Etica: Integração diversidade. D Etica: humanização diversidade: E Etica, Integraçdo; aceitação do próximo;