Ajuda para atribuição de tecnologia da informação

If - Uma IA de reconheciment o seria capaz de rec onnecer o pal pelo rosto se fivesse os mesmos dados de base para analisar. III - Uma razio da interpreta cao errada do bebé, no paralelo com um algoritmo de aprendizado de maquina, se deve a falta de informaçoes sobre o pai fornecidos pela mas. A) Ie III B) Iell C) nenhuma das proposicoes D) apenas I E) II e III

Dado o diagrama a seguir, diga qual algoritmo pode ter escrito as seguintes palavras (assuma que a primeira letra é o ponto de partida e a última letra é o alvo final): I - HEIAFIB; II-BADGJLMK; III - MKLJGIDEAC. A) 1-BFS , II - DFS, III - BFS. B) 1-DFS,II - BFS III - DFS. C) vert -DFS,Vert -BFS,Vert vert - BFS D) 1-DFS, II - DFS III - DFS. E) vert -BFS,Vert -BFS,Vert vert - BFS.

Questão 02 De acordo com o texto, assinale a opção que apresenta a hipótese que moveu a formação da equipe e o objetivo que motivou o desenvolvimento da pesquisa. ( ) Hipótese: 0 excesso de fibra de coco descartada gera ainda mais calor na região. Objetivo: usar a fibra para construir um produto que leve o grupo a ser premiado. ( ) Hipótese: 0 calor intenso no interior das residências amapaenses é intensificado pelo uso de telhas cerâmicas Objetivo: criar um produto que atenue esse calor e seja mente sustentávei.

acesso às tecnologias educacionais vem sendo um marco nas relac oes estabelecidas nos espaços escolares têm desenvolvido habilidades e competências cada vez mais próximas às tecnologias digitais. Qual o papel da escola para garantir que esta relação seja saudável para toda a sociedade? A Orientar quanto ao uso das tecnologias digitais é papel da familia e nào da escola. B As escolas não dispōem de recursos digitais para a atuação didatica. Ainda sào neces sanios mais investime ntos por parte do poder públicp. i A escola juntamente com a familia, têm o papel de orientar vigiar e provoga momentos de reflexão sc sobre direitos e deveres no mundo virtual. D Escola e familia têm papeis diferentes nesta c orientação, já que o uso das tecnologias no espaço escolar é pedagógico e no ambiente te familiar è de entretenimento E A escola é um espaco democrático. O uso das tecnologias gias nào pode ser tolhido de forma alguma. O direito ao acesso irrestrito é um direito de todo cidadâo

Questão 17 avanço das tecnologias de inteligência artificial permitiu a criação de deepfakes, que são vídeos ou áudios falsos, mas altamente realistas , onde a imagem ou voz de uma pessoa é imitada para enganar os espectadores . Esse tipo de IA vem sendo usado para aplicar golpes em que criminosos imitam a voz de familiares ou amigos para pedir dinheiro, principalmente a pessoas mais vulneráveis . Especialistas alertam que esses golpes são perigosos porque aproveitam a confiança das vítimas e a dificuldade de distinguir o real do falso. Considerando os riscos dos deepfakes, qual medida de segurança digital poderia ajudar a reduzir os danos causados por essa tecnologia em golpes financeiros? Dica de leitura:Inteligência artificial: como criminosos estão 'clonando pessoas'para aplicar golpes financeiros - BBC News Brasil A) Estabelecer contato prévio com familiares por meio de perguntas de segurança ou códigos que apenas os familiares reais saibam. B) Utilizar antivirus para detectar deepfakes automaticamente em vídeos e áudios. C) Evitar postar fotos nas redes sociais, pois deepfakes só se aplicam a imagens públicas. D) Ignorar completamente qualquer mensagem que pareça ser de familiares. E) Desativar o uso de microfones e câmeras em