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Matemática
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Joyce é uma professora da educação infantil e trabalha com crianças de cinco anos de idade.Sabendo que nesta fase as crianças já conseguem se expressar mais claramente por meio de desenhos, representando pessoas, animais e coisas a professora tem o desafio de iniciar o trabalho de matemática com a utilização de problemas.Proponha um problema matemático para ser usado pela professora em sua turma. Oproblema deve: 1. ter como personagem um ou mais alunos da sala, para aproximar as crianças da situação problema. 2. usar elementos do universo infantil. 3. propor uma operação matemática. Resposta

Pergunta

Joyce é uma professora da educação infantil e trabalha com crianças de cinco anos de idade.Sabendo que nesta fase as crianças já conseguem se expressar
mais claramente por meio de desenhos, representando pessoas, animais e coisas a professora tem o desafio de iniciar o trabalho de matemática com a
utilização de problemas.Proponha um problema matemático para ser usado pela professora em sua turma.
Oproblema deve:
1. ter como personagem um ou mais alunos da sala, para aproximar as crianças da situação problema.
2. usar elementos do universo infantil.
3. propor uma operação matemática.
Resposta

Joyce é uma professora da educação infantil e trabalha com crianças de cinco anos de idade.Sabendo que nesta fase as crianças já conseguem se expressar mais claramente por meio de desenhos, representando pessoas, animais e coisas a professora tem o desafio de iniciar o trabalho de matemática com a utilização de problemas.Proponha um problema matemático para ser usado pela professora em sua turma. Oproblema deve: 1. ter como personagem um ou mais alunos da sala, para aproximar as crianças da situação problema. 2. usar elementos do universo infantil. 3. propor uma operação matemática. Resposta

Solução

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Sara MariaProfissional · Tutor por 6 anos

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Um problema matemático que atende aos critérios propostos é:<br /><br />"João tem 5 maçãs e cada um de seus amigos recebe metade do número de maçãs que ele tem. Quantas maçãs cada um dos amigos de João recebe?"<br /><br />Neste problema, temos um personagem (João) que é um aluno da sala de aula. O problema utiliza elementos do universo infantil, como maçãs, e propõe uma operação matemática, que é a divisão. As crianças podem desenhar João e seus amigos recebendo maçãs para representar visualmente a situação.
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