CONTEÚDO: WORD FORMATION - SUFFIXES ATIVIDADE 3 A suffix goes at the end of a word (o prefixo vem depois da palavra). Example: relationship (ship), friendly (ly) 1) Read the fragments from a text and choose the correct answer: -"a new study in which researchers used cell phone data". II- "these close relationships are vital to our health and well-being". III - "the number of close friends you have may remain surprisingly constant". a) In fragment I, we can infer that the suffix - er forms a noun indicating: ( ) an occupation ( ) a comparison b) In fragment II, we can infer that the suffix - ship forms a noun indicating: ( ) an action ( ) a state or condition c) In fragment III, we can infer that suffix - ly forms an adverb indicating: ( ) in a (specified) manner. ( ) in a (specified) period of time.​

Resposta: <br /><br />a) No fragmento I, o sufixo "er" forma um substantivo indicando uma ocupação, já que a pesquisa menciona pesquisadores utilizando dados de celulares, implicando que o sufixo "-er" em "researcher" (pesquisador) referencia uma profissão.<br /><br />b) No fragmento II, o sufixo "-ship" forma um substantivo que indica um estado ou condição. A frase se refere a "relacionamentos próximos", e o uso do sufixo "-ship" em "relationship" (relacionamento) indica o estado ou condição de estar em um relacionamento.<br /><br />c) No fragmento III, o sufixo "-ly" forma um advérbio indicando uma maneira específica. A frase menciona que o número de amigos próximos que você tem "pode permanecer surpreendentemente constante", o que implica que o sufixo "-ly" em "surprisingly" (surpreendentemente) modifica a maneira como o número de amigos permanece constante.