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Matemática
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d) 340% = 3. Transforme as fracôes em taxa centesimal. a) (3)/(5)= c) (1)/(4)= b) (17)/(8)= d) (4)/(25)= 4. Responda: a) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 100 para que o resultado seia 45? __ b) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 60 para que o resultado sela 30? __ c) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 12 para que o resultado seia 3? __ 5. Escreva uma relação entre os números do exercicio anterior e a respectiva taxa percentual. __ 6. Em uma palestra compareceram 200 pessoas, das quais 67 eram médicos, 89 eram professores e o restante das pessoas eram estudantes. Sendo assim, qual é a forma percentual equivalente a quantidade de estudantes que participaram dessa palestra? 7.Uma pesquisa sobre esportes foi realizada com 4 mil participantes para saber quantas pessoas nào praticam futebol . Se 48% dessas pessoas praticam o esporte, quantas pessoas nào o fazem?

Pergunta

d) 340% =
3. Transforme as fracôes em taxa centesimal.
a) (3)/(5)=
c) (1)/(4)=
b) (17)/(8)=
d) (4)/(25)=
4. Responda:
a) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 100 para que o resultado seia 45?
__
b) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 60 para que o resultado sela 30?
__
c) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 12 para que o resultado seia 3?
__
5. Escreva uma relação entre os números do exercicio anterior e a respectiva taxa percentual.
__
6. Em uma palestra compareceram 200 pessoas, das quais 67 eram médicos, 89 eram professores
e o restante das pessoas eram estudantes. Sendo assim, qual é a forma percentual equivalente
a quantidade de estudantes que participaram dessa palestra?
7.Uma pesquisa sobre esportes foi realizada com 4 mil participantes para saber quantas pessoas
nào praticam futebol . Se 48% 
dessas pessoas praticam o esporte, quantas pessoas nào o fazem?

d) 340% = 3. Transforme as fracôes em taxa centesimal. a) (3)/(5)= c) (1)/(4)= b) (17)/(8)= d) (4)/(25)= 4. Responda: a) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 100 para que o resultado seia 45? __ b) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 60 para que o resultado sela 30? __ c) Por qual número decimal deve ser multiplicado o número 12 para que o resultado seia 3? __ 5. Escreva uma relação entre os números do exercicio anterior e a respectiva taxa percentual. __ 6. Em uma palestra compareceram 200 pessoas, das quais 67 eram médicos, 89 eram professores e o restante das pessoas eram estudantes. Sendo assim, qual é a forma percentual equivalente a quantidade de estudantes que participaram dessa palestra? 7.Uma pesquisa sobre esportes foi realizada com 4 mil participantes para saber quantas pessoas nào praticam futebol . Se 48% dessas pessoas praticam o esporte, quantas pessoas nào o fazem?

Solução

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Denise MariaProfissional · Tutor por 6 anos

Responder

d) $340\% = 3,4$<br /><br />3. Transforme as frações em taxa centesimal:<br />a) $\frac {3}{5} = 60\%$<br />c) $\frac {1}{4} = 25\%$<br />b) $\frac {17}{8} = 212,5\%$<br />d) $\frac {4}{25} = 16\%$<br /><br />4. Responda:<br />a) Para que o resultado seja 45 ao multiplicar o número 100, o número decimal deve ser 0,45.<br />b) Para que o resultado seja 30 ao multiplicar o número 60, o número decimal deve ser 0,5.<br />c) Para que o resultado seja 3 ao multiplicar o número 12, o número decimal deve ser 0,25.<br /><br />5. Relação entre os números do exercício anterior e a respectiva taxa percentual:<br />a) $\frac {3}{5}$ corresponde a 60%, pois $60\%$ de 10060.<br />b) $\frac {1}{4}$ corresponde a 25%, pois $25\%$ de 100 é 25.<br />c) $\frac {17}{8}$ corresponde a 212,5%, pois $212,5\%$ de 100 é 212,5.<br />d) $\frac {4}{25}$ corresponde a 16%, pois $16\%$ de 100 é 16.<br /><br />6. Em uma palestra compareceram 200 pessoas, das quais 67 eram médicos, 89 eram professores restante das pessoas eram estudantes. Sendo assim, qual é a forma percentual equivalente à quantidade de estudantes que participaram dessa palestra?<br />Para calcular a quantidade de estudantes, subtraímos o número de médicos e professores do total de pessoas: 200 - 67 - 89 = 44 estudantes.<br />Para calcular a forma percentual equivalente, dividimos a quantidade de estudantes pelo total de pessoas e multiplicamos por 100: $\frac{44}{200} \times 100 = 22\%$.<br /><br />7. Uma pesquisa sobre esportes foi realizada com 4 mil participantes para saber quantas pessoas não praticam futebol. Se $48\%$ dessas pessoas praticam o esporte, quantas pessoas não o fazem?<br />Para calcular a quantidade de pessoas que não praticam futebol, subtraímos a porcentagem de pessoas que praticam do total: $100\% - 48\% = 52\%$.<br />Para calcular de pessoas que não praticam futebol, multiplicamos a porcentagem de pessoas que não praticam pelo total de participantes: $52\% \times 4000 = 2080$ pessoas.
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