Ajuda para tarefas de arte
Estudantes de arte e entusiastas da arte que estão aprendendo a desenhar podem postar seus trabalhos em trabalhos de casa de arte para ajudar seus colegas a se comunicarem. Esta ferramenta de tarefas de arte concentra-se nas avaliações dos trabalhos dos alunos e orienta os alunos de arte para passarem em exames importantes. Quer você tenha um problema difícil no processo de pintura ou perca repentinamente a inspiração criativa. Comece e obtenha as melhores respostas.
- As obras do artista polonês Frans Krajcberg têm uma relação direta com a natureza brasileira ao mesmo tempo que denun- ciam crimes ambientais. Analise as alternativas que melhor descrevem as propostas de Krajcberg. I. Pinturas sobre o desmatamento com o objetivo de conscientizar o espectador. II. Esculturas de madeira com troncos e galhos queimados são apresentadas como um alerta para as causas ambientais. III. As esculturas foram queimadas pelo próprio artista para nos lembrarmos das queimadas na Floresta Amazônica. IV. Além da forma e da cor, as esculturas afetam os sentidos do espectador, tanto pela textura como pelo cheiro da madeira calcinada. a) Somente I está correta. b) Somente I e III estão corretas. c) Somente II e IV estão corretas. d) Somente Ill e IV estão corretas.
- 3. texto acima pertence ao estilo de época do: a) Barroco b) Ar cadismo c) Ror nantismo d) Parnasianismo e) Modernismo
- 6. O que acontece quando um jogador comete uma falta dentro da área do goleiro? a) 0 jogador é expulso. b) 0 gol é anulado. c) É concedido um tiro livre ao time adversário. d) É concedido um pênalti ao time adversário. e) 0 jogo é interrompido por um tempo técnico. 7. Qual é o principal objetivo do drible no handebol? a) Marcar um gol diretamente. b) Passar a bola para um companheiro de equipe. c) Manter a posse da bola enquanto se avança pelo campo. d) Defender um arremesso adversário. e) Realizar um passe sem quicar a bola. 8. Qual é a técnica utilizada para lançar a bola em direção ao gol? a) Passe. b) Arremesso. c) Drible. d) Bloqueio. e) Recepção.
- 3. Qual é a duração de uma partida oficial de handebol, dividida em dois tempos? a) 30 minutos. b) 40 minutos. c) 60 minutos. d) 70 minutos. e) 90 minutos. 4. No handebol, qual é a função do goleiro? a) Fazer passes longos para os atacantes. b) Defender os arremessos feitos ao gol. c) Iniciar o jogo após um ponto marcado. d) Impedir que a bola saia da quadra. e) Marcar os jogadores adversários. 5. Em que situação um jogador pode receber um cartão vermelho durante uma partida de handebol? a) Por cometer uma falta leve. b) Por acumular 2 cartões amarelos. c) Por agressão a um adversário ou árbitro. d) Por não cumprir uma regra de substituição. e) Por atraso no início do jogo.
- que a arte fosse uma ideia original a ser apresentada e () Tinha como uma de suas principais propostas pudesse ser feita com diversos materiais. mundo objetivo, as finalidades práticas e as ideias de () Buscava romper com qualquer referência ao imitação da natureza. convencionais tinha o propósito de empobrecer a obra () Significa "arte pobre'', faz uso de materiais não de arte a fim de diminuir as barreiras entre a arte e a vida cotidiana, além de fazer uma critica ao mundo de galerias e museus da época. c sentimentos através da arte. () Buscavam novas formas de expressar ( ) Obras de arte que pareciam cenas de sonhos ,repleta de seres fantásticos e símbolos. () Voltowse principalmente para questōes técnicas do uso de luz e cores na pintura. () Modo de fazer arte que pretendia ser livre de qualquer influência, incluindo as vanguardas e o mercado da arte. ( Retratava a realidade de forma mais objetiva. c () Movimento artistico cujos adeptos se interessavam pela geometrização das formas e se inspiravam nas transformações culturais, sociais e tecnológicas da época. a) 9,8,7 ,6,5,4,3,2,1 b) 1,2,3 , 4,5,6,7 ,8,9 c)5,4,3,2 ,1,6,7,8 ,9 d) 6,7,8,9,1,2,3,4,5 e) 7,1,9 ,2,8,3,6,4,5