Ajuda com o dever de casa de biologia
A parte mais complicada de aprender biologia é fazer com que os alunos entendam o mundo microscópico da biologia, como entrar nas células e explorar genes e moléculas. No entanto, com o desenvolvimento da tecnologia da informação, a ajuda nos trabalhos de casa de biologia pode desempenhar um papel importante quando nem palavras nem imagens conseguem explicar completamente os pontos de biologia.
QuestionAI é um software de aprendizagem de biologia online que ajuda você a aprender e dominar o conhecimento de biologia, incluindo uma variedade de experimentos e exercícios correspondentes, que é fundamentalmente diferente do auxiliar comum de perguntas de biologia. Aqui, você pode simular experimentos para reproduzir os cenários experimentais, do raso ao profundo, camada por camada, para aprender e compreender os pontos de conhecimento.
- 1) Qual k Rehacáo QUE A GENÉTICA e A BIOTECNOLOGIA TEN EM Conum?
- MANUSCR ITO 1: Org janismos Geneticam dificados (OGMs) Texto: Os Organismc )s Geneticam ente Modificados (OGMs) são organismos que tiveram seu DNA alterado em laboratório para incluir caracterís'ticas desejadas. Na agricultura, OGMs são usados para criar culturas alimentar es, como soja e milho , que são mais resistentes a pragas e herbicidas, ou que tenham maior valor nutricional.Embora os OGMs ofereçam benefícios como maior produtividade e reducão do uso de pesticidas, eles também geram controvérsi as, incluindo preocupações sobre segurança alimentar e impactos ambientais. Discussão: Debata os beneficios e as controvérsias dos OGMs. Como eles podem ajudar a resolver problemas agrícolas? Quais são os possíveis riscos associados ao seu uso?
- __ (1) Disk-shaped structures photosynthetic plgments are called d. autotrophs a. Krebs cycles b. carbohydrates c. thylakoids __ 2. Energy from ATP is released when a. a phosphate group is added d. the bond holding the end phosphate group is broken b. ATP is exposed to sunlight __ 3. What is the process by which glucose is converted to pyruvate? : a. electron transport c. fermentation b. glycolysis d. photosynthesis __ (4)What two energy storing molecules are produced by the light dependent reactions of photosynthesis? a. NADPH and ATP c. CO_(2) and O_(2) b. pyruvate and acetyl-CoA d. lactic acid and ATP __ (5.)What type of organisms supply almost all of the energy in the biosphere? d. predators a. heterotrophs b. eukaryotes c. photosynthesizers __ 6. The process by which energy is released from food molecules in the absence of oxygen is a. photosynthesis c. aerobic respiration b. anaerobic respiration d. electron transport __ 7. Animals that cannot make their own food are called d. heterotrophs a. producers b. autotrophs c. photosynthesizers __ 8. The process by which autotrophs convert into usable energy is a. anaerobic respiration c. photosynthesis b. the Krebs cycle d oxidation __ 9. Which is not a true statement about ATP? a. ATP consists of ribose, adenine, and a phosphate group. b. When ATP releases energy, ADP is formed. c. ATP provides energy for the mechanical functions of cells. d. Used ATP is discarded by the cell as waste. __ 70. Another name for heterotrophs is c. photosynthesizer:d. algae a. consumers b. producers __ 11. What are the three stages of aerobic respiration in the correct order? a. Calvin cycle glycolysis, electron transport b. glycolysis, Krebs cycle, electron transport c electron transport , glycolysis d. glycolysis, Calvin cycle, electron transport
- abilsland Blopeo graphy (10 points) In this virtual tob you will be exploring the effects of stre and dictence of idends to determine which has a stronger effect on species diversity. Search and use this resourcel Virtual Biology Lab teland Biogrography Lah Questioni Does island size or distance have a stronger effect on species diversity? Background Information: Read the background information provided on the cite and then answer these questions. 1. What are 3 reasons why islands have higher extinction rates than the mainland? __ 2.How do species colonize Islands? __ 3.What two factors increase the colonization rate? Explain HOW. __ 4.What two factors influence the extinction rate of species on the island?List and explain each. __
- 01. (ENEM 2021) A rotação de culturas, juntamente com a cobertura permanente e o mínimo revolvimento do solo, compoem os principios básicos do sistema de plantio direto. O aumento da diversidade biologica do solo contribui para a estabilidade da produção agricola por causa de diversos fatores, entre eles o processo de fixação biológica de nitrogênio,realizado por bactérias.Nesse processo biológico, ocorre a transformação de: a) N2emNH3. b) NO3-emN2. c) NH3emNH4+. d) NO2-emNO3- e) NH4+emNO2- 02. (ENEM 2016)Recentemente um estudo feito em campos de trigo mostrou que niveis elevados de dióxido de carbono na atmosfera prejudicam a absorção de nitrato pelas plantas. Consequen qualidade nutricional desses alimentos pode diminuir à medida que os niveis de dióxido de carbono na atmosfera atingirem as estimativas para as próximas décadas. Nesse contexto. a qualidade primariamente pela redução de A) amido B) frutose. C) lipideos. D) celulose. E) proteinas. 3. (ENEM) Uma grande virada na moderna história da agricultura ocorreu depois da Segunda Guerra Mundial. Após a guerra, os governos haviam se deparado com um enorme excedente de nitrato de amónio, ingrediente usado na fabricação de explosivos. A partir dai as fabricas de munição foram adaptadas para começar a produzir fertilizantes tendo como componente os nitratos. No ciclo natural do nitrogênio, equivalente ao principal componente desses fertilizantes industriais produzido na etapa de: a) Nitratação b) Nitrosação c) Amonificação d) Desnitrificação e) Fixação biológica do N2Nitrogênio (N) 04. (ENEM) O despejo de dejetos de esgotos domésticos e industriais vem causando sérios problemas aos rios brasileiros. Esses poluentes são ricos em substâncias que contribuem para a eutrofização de ecossistemas, que é um enriquecimento da água por nutrientes. que provoca um grande crescimento bacteriano e, por fim,pode promover escassez de oxigênio. Uma maneira de evitar a diminuição da concentração de oxigênio no ambiente é: a) Aquecer as águas dos rios para aumentar a velocidade de decomposição dos dejetos. b) Retirar do esgoto os materiais ricos em nutrientes para diminuir a sua concentração nos rios. c) Adicionar bactérias anaeróbicas as águas dos rios para que elas sobrevivam mesmo sem o oxigênio. d)Substituir produtos não degradáveis por biodegradáveis para que as bactérias possam utilizar os nutrientes. e)Aumentar a solubilidade dos dejetos no esgoto para que os nutrientes fiquem mais acessiveis às bactérias. 05.(ENEM 2016) Os seres vivos mantêm constantes trocas de matéria com o ambiente mediante processos conhecidos como ciclos