Ajuda com o dever de casa de inglês
A escola secundária é um momento crucial para aprender inglês. Nesta fase, não só precisamos de lidar com uma grande quantidade de conhecimentos de vocabulário e gramática, mas também de melhorar as nossas capacidades de audição, fala, leitura e escrita. Hoje em dia, com o surgimento da inteligência artificial, a ajuda com o dever de casa em inglês tornou-se nossos úteis assistentes. Eles não apenas fornecem aulas e respostas ricas em inglês, mas também tornam o aprendizado de inglês mais interessante e conveniente.
- Qual alternativa corresponde a uma melhor interpretação do seguinte provérbio“. Actions speak louder than words”. a) Ações não seguem as palavras. b) Palavras são tão importantes quanto as ações. c) Ações falam mais alto do que palavras. d) Palavras têm um grau muito menor do que ação. Assinale a alternativa que completa as frases corretamente com os quantificadores (many, much): I-How _________ bikes are there in the garden? Two. II-How _________ time do you need to finish your homework? An hour. a) many/ many b) much/ much c) many/ much d) much / many AUGUEM pode me ajudar??
- 1-rewrite the sentences in the question form a)i am playing chess at school b)you are skating on the street c)he is cooking lunch d)she is playing soccer e)we are watching tv f)they are reading a literature book pfv me ajudem rapido to em prova
- CONTEÚDO: WORD FORMATION - SUFFIXES ATIVIDADE 3 A suffix goes at the end of a word (o prefixo vem depois da palavra). Example: relationship (ship), friendly (ly) 1) Read the fragments from a text and choose the correct answer: -"a new study in which researchers used cell phone data". II- "these close relationships are vital to our health and well-being". III - "the number of close friends you have may remain surprisingly constant". a) In fragment I, we can infer that the suffix - er forms a noun indicating: ( ) an occupation ( ) a comparison b) In fragment II, we can infer that the suffix - ship forms a noun indicating: ( ) an action ( ) a state or condition c) In fragment III, we can infer that suffix - ly forms an adverb indicating: ( ) in a (specified) manner. ( ) in a (specified) period of time.
- O pronome relativo que complete corretamente a frase abaixo é: “I saw this beautiful car ________ was red.” a) Who b) Which c) What d) Whose
- 5. Você conhece alguém que fala de forma parecida? inglês