Ajuda com o dever de casa de literatura
A literatura é uma forma de arte que expressa e comunica ideias, emoções e experiências por meio da linguagem. É parte integrante da cultura humana, abrangendo uma ampla gama de formas e estilos. As obras literárias podem incluir romances, poesia, drama, ensaios e muito mais. A literatura não apenas reflete os antecedentes sociais, históricos e culturais, mas também inspira a imaginação, as emoções e as habilidades de pensamento crítico dos leitores. Através da literatura, as pessoas podem explorar o mundo interior da humanidade, compreender diferentes perspectivas e valores e experimentar o prazer da beleza. A literatura tem um impacto significativo no crescimento pessoal e no desenvolvimento social.
- E assim as coisas continuaram acontecendo entre os dois, em quase sustos, um grande por acaso com cacoetes de gestos definitivos. Com o Nunca Mais se oferecendo o tempo todo bastaria dizer foi um prazer ter te conhecido, bastaria não trocar telefones nem e-mails e enterrar a casualidade com a cal da sabedoria - nada poderia ser definitivo, os encontros duravam duas horas ou duas décadas ou duas vezes isso, mas em algum momento necessariamente seria fim. De todos os grandes amores, De todos os pequenos. De todas as juras, das promessas, de todos os na-alegria-e-na-tristeza. De todos os não amores, os desamores, os casamentos para sempre, os rancores para sempre de todas as paralelas que só se viabilizam na abstração da geometria, de todas as pequenas paixoes e de todas as grandes paixóes de tudo que para na antessala da paixão de todos os vínculos não experimentados, de todos. LISBOA, A. Rahushisha. Rio de Janeiro: Objetiva, 2014 (10) recurso que promove a progressão common textual, contribuindo para a construção da ideia de que as relações amorosas têm um enredo comum, é a a) repetição do pronome indefinido "todos" b) utilização do travessảo na marcação do aposto. c) retomada do antecedente pelo pronome "isso". d) contraposição de ideias marcada pela conjunção "mas". e) substantivação de expressões pela anteposição do artigo.
- 12. (Mack-SP) Leia o texto seguinte e responda ao que se propoe. amor é feio Tem cara de vício Anda pela estrada Não tem compromisso [ldots ] amor é lindo Faz o impossível amor é graça Ele dá e passa. A. Antunes, C. Brown , M. Monte. O amor é feio. (Fragmento). Cotejando a letra da canção com os famosos versos camonianos "Amor é fogo que arde sem se ver/É ferida que dói e não se sente", afirma-se corretamente: a) Assim como Camōes, os compositores tematizam o amor valendo-se de uma linguagem espontânea, coloquial , como prova o uso da expressão cara de vício. b) O caráter popular da canção é acentuado pelo uso de redondilhas, traço estilístico ausente nos versos camonianos citados. c) A concepção de amor como sentimento contraditório, típica de Camōes, está ausente na letra da canção, uma vez que seus versos não se compõem de paradoxos. d) A ideia dequea dor do amor não é sentida pelos amantes, presente nos versos de Camōes, é parafraseada nos versos "Anda pela estrada / Não tem compromisso". e) A canção recupera o tom solene e altissonante presente nos versos camonianos.
- Vencimento do boleto A campainha da casa toca e Bruno atende . Do lado de fora um homem diz: - Boa tarde! Eu sou o cobrador. Vim avisar que seu boleto venceu ontem. Prontamente, Bruno responde: - Diga a ele que estou muito feliz por sua vitória. Vencimento do boleto. Plada para todos. Ed. 65 (P091223I7_SUP) 20) (P091223I7) O humor dessa piada está no fato de A) Bruno atender à campainha de sua casa. B) Bruno confundir o significado da palavra venceu. C) o cobrador avisar sobre o vencimento do boleto. D) o cobrador se apresentar para Bruno.
- 7. Releia este trecho da notícia "Museu Nacional discute acordo de colaboração com Itália". A vice-ministra disse que a cultura italiana estava presente no museu, por meio da Coleção Teresa Cristina , com peças greco-romanas trazidas pela imperatriz esposa de D. Pedro II, que era natural de Nápoles. pronome relativo "que presente nesse trecho tem função sintática de a. sujeito. b. objeto direto. c. adjunto adnominal d. complemento nominal e. adjunto adverbial
- 3. I __ Mary lately. (Eu não tenho visto Mary ultimamente.) a) haven't seen b) hasn't seen c) didn't see d) saw