Ajuda para atribuição de tecnologia da informação
A ajuda à atribuição de tecnologia da informação pode fornecer aos usuários informações de altíssima qualidade sobre o que há de mais moderno em ciência e tecnologia. Existem dados de informações categorizados muito detalhados e o software em si não tem permissão para usá-los, para que todos possam aproveitar ao máximo a tecnologia.
Excepcionalmente, é também uma excelente organização de conteúdo para tecnologia e vida. Conecta usuários e marcas para produzir conteúdo interessante e profissional. Inclui informações técnicas, análises aprofundadas, dicas de habilidades e experiências de produtos, etc. Possui formatos de conteúdo gráfico, vídeo e infomercial e cobre as principais plataformas de novas mídias.
- Apos este avaliação case queira ler o texto no integra, ele esta disponivel em MORAIS R .Filosofts de ciêncla e do tecnologia : introducáo metodológica e critica. Campinas:Papirus 2013, p 17-BVP. Considerando o excerto eos conteúdos da aula 2 sobre "Problematize cão" da disciplina Ensino por investigação, analise as afirmaçōes a seguir sobre o desenvolvimento da ciência: 1.0 desenvolvimento da clência ocorre por melo de uma evolucáo em linha reta. 11. A ciência surglu no século xvne xvm come proposição do método clentifico de Francls Bacon. III.OS malores evancos dencia atual incluem areas come genetica medlelna personallzada. N.As feorles elentificas nào mudam pols sẽo conheclmento verdadelro absoluto. Assinale que contem afirmaçóes corretes: Apenas II Apenas III c III III D I,HeN E 1, lne N
- (Avança SP/2023 - Adaptada Redes de computadores sào conjuntos de dispositivos eletrōnicos interconectados que permitem a troca de informaçōes e recursos, como arquivos dados, programas e dispositivos, entre computadores e outros dispositivos. Tendo como base conheciment s acerca da arquitetura de redes de computadores Quantas camadas possulo modelo OSI? A 10 B 15 C 8 D 5 E 7
- (UFF/2016-Adaptada) Autilização de arquiteturas em redes e fundamental para garanti a eficiència, a seguranca e a interoperabilidade em redes de computadores Elas permitem que diferentes dispositivos e sistemas se comuniquem e troquem informaçoes de forma padronizada e eficiente facilitando a implementação, manutenção e evolução de redes complexas Existem duas possiveis arquiteturas diferentes para as aplicacoes de redes: a arquitetura cliente/servidore a arquitetura peer-to-peer. Comparando estas arquiteturas temos que A Na arquitetura peer-to-peer nào hà qualquer vantagem. B A arquitetura peer-to peer é mais escalavel embora seu gerenciamento seja mais complexo que na B arquitetura cliente/servidor. C A arquitetura peer-to-peer e mais escalavel e mais simples que a arquitetura cliente/servidor. D A arquitetura clienteiservidore mais escalavel que a peer-to-peer por permitir o uso de grandes data centers. E A conclusao de que sào arquiteturas identicas.
- Questão 5 (Valor 0,5 ponto) 5 (Valor 0,5 porting subconjuntos de acordo com as operaçōes que podem ser efetuadas sobre os bancos de dados. Sobre os subconjuntos da linguagem SQL julgue as assertivas a seguir. 1. A Data Query Language (DQL) é um subconjunto da SQL utilizado quando se deseja manipular dados em um banco de dados. II. A Data Manipulation Language (DML) é um subconjunto da SQL utilizado quando se deseja realizar consultas em banco de dados. III. A Data Definition Language (DDL) é um subconjunto da SQL utilizado quando se deseja definir esquema físico de um banco de dados. IV. A Data Control Language (DCL)é um subconjunto da SQL utilizado quando se deseja controlar acessos aos bancos de dados. É correto o que se afirma em: A.le II. apenas. B. Ie III, apenas C. II e III , apenas. D. II e IV apenas. E. III elV apenas.
- A inclusão digital um processo em que uma pessoa ou grupo de pessoas passa a participar dos métodos de de pessoas passa a participar dos métodos de (PEREIRA,2011, p. 17). passando a ter os mesmos direitos e os mesmos deveres dos ja participantes daquele grupo onde está se incluindo. __ inerentes à sua própria evolução e mudanças no externo, na tecnologia e no ambiente político. (PER E 2011) superar manifestam-se como problemas Segundo Soares (2003, apud, PEREIRA, 2011, p. 15) "letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto [ldots ]^n __