Ajuda com o dever de casa de história
A história é um assunto fascinante para alguns e enfadonho para outros. Enquanto alguns estudantes ficam entusiasmados com os vários eventos, batalhas e personalidades emocionantes do passado, outros acham muito difícil memorizar a cronologia das batalhas, os nomes dos líderes influentes e as informações pesadas que o assunto oferece.
Felizmente, com essas perguntas e respostas históricas, é fácil lembrar alguns dos grandes eventos importantes e a hora exata em que aconteceram. Não se preocupe muito, mesmo que os nomes dessas pessoas-chave façam sua cabeça girar. Nossa ajuda com o dever de casa de história possui um recurso de associação de inteligência artificial que os associará a algumas histórias interessantes para ajudá-lo a lembrá-los melhor.
- 6. (Enem/MEC) Acasa de Deus, que acreditam una, está portanto, dividida em três:uns oram, outros combatem, outros, enfim , trabalham. Essas três partes que coexistem não suportam ser separadas; os serviços prestados por uma são a condição das obras das outras duas; cada uma por sua vez encarrega-se de aliviar o conjunto. __ Assim a lei pode triunfare o mundo gozar da paz. ALDALBERONDELAONLIN SPINOSA, F.Antologia de textos historicos medievais. Lisboa Sá da Costa, 1981. A ideologia apresentada por Aldalberon de Laon foi produzida durante a Idade Média. Um objetivo de tal ideologia e um processo que a elase opos estão indicados respec- tivamente, em: a) Justificara dominação estamental / revoltas camponesas. b) Subverter a hierarquia social / centralização monárquica. c) Impediraigualdade juridica / revoluções burguesas. d) Controlar a exploração econômica / unificação monetária. e) Questionara ordem divina / Reforma Católica. 7. (Fatec-SP) A escravidão indigena adotada no inicio da colonização do Brasil, foi pro- gressivamente abandonadae substituida pelaafricana entre outros motivos , devido: a) 20 constante empenho do Papado na defesa dos índios contra os colonos. b) à bem sucedida campanha dos jesuitas em favor dos indios. c) à completa incapacidade dos indios para o trabalho. d)aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais particulares e à coroa. e) ao desejomanifestado pelosnegros deemigrarem paraoBrasilembuscade trabalho.
- 6 Na América espanhola , existiam várias modalidades de trabalho . Explique o que elas tinham em comum.
- (Unesp) A charge ilustra as três ordens sociais existentes na França an- tes da Revolução de 1789. Identifique essas trés ordens e justifique posicionamento dos personagens na charge. (As trés ordens, 1789 http://online-lemen.levrai.de) __
- 4 Como podemos explicar a frase "O metal brotava sem cessar dos filões americanos ?
- c) Le II, somente. d) II e III, somente. (1) 1, II e III. 9) O rompimento pelos nazistas do Pacto Germano-Soviético assinado entre a Alemanha e a União das Republicas Socialistas Soviéticas (URSS), no ano de 1939, causou espanto mundial Em que consistia este acordo? a) Tratados realizados entre Hitler e Stalin para que ambos não atacassem a Polônia. b) Acordo de não agressão entre Alemanha e União Soviética por dez anos e uma cláusula que inclula a divisão da Polônia entre os dois paises. c) Politica de acordos entre Hitler e Stalin de que estabelecia a neutralidade em caso de um conflito armado na Europa. d) Uma aliança politico-militar entre ambos os palses que garantia o apoio caso algum deles fosse atacado pela Inglaterra ou a França. e) Acordo de agressão entre Alemanha e União Soviética, clâusula que inclula a divisão da Polônia entre os dois países. 10) Em 24 de outubro de 1985, chefes de Estado, reunidos em Nova York, comemoraram o 50^circ aniversário da Organização das Nações Unidas - ONU Oque representa essa organização? a) Uma associação dos palses do Ocidente para o enfrentamento com os paises do Oriente. b) A vitória da Liga das Naçoes, vigente durante a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais. c) O fim da Guerra Fria entre o mundo capitalista e o mundo comunista. d) A descolonização da América e da África elds respectivos engajamentos politicos dos dois continentes. e) Uma força internacional acima das naçōes, na defesa da paz mundial, dos direitos do homem e da igualdade dos povos.