Ajuda com o dever de casa de história

A história é um assunto fascinante para alguns e enfadonho para outros. Enquanto alguns estudantes ficam entusiasmados com os vários eventos, batalhas e personalidades emocionantes do passado, outros acham muito difícil memorizar a cronologia das batalhas, os nomes dos líderes influentes e as informações pesadas que o assunto oferece.

Felizmente, com essas perguntas e respostas históricas, é fácil lembrar alguns dos grandes eventos importantes e a hora exata em que aconteceram. Não se preocupe muito, mesmo que os nomes dessas pessoas-chave façam sua cabeça girar. Nossa ajuda com o dever de casa de história possui um recurso de associação de inteligência artificial que os associará a algumas histórias interessantes para ajudá-lo a lembrá-los melhor.

De acordo com (2009), indícios pré-históricos a respeito das ex trao rdin arias construções edificadas durante a Antiguidade em algumas regiōes atestam a ex istê ncia em épocas longinquas, de dirigentes (admi nistradores)com alta ca pacidade de plan eiare conduzir os esforços de milhares de trabathadores e m obras que pe rdurar n até os no ISSOS dias. Nesse contexto, ess as regiōes são: Suméria, Pérsia e Egito. Egito, Mesopotâmia e Assiria. Mesopotâmia Babilônia e Assíria. Egito. Pérsia e Babilônia. Mesopotân nia. As siria e Sumé ria.
Quando a história social apresenta valor próprio, através do domínio da atividade econômica: a) Se manifesta o surgimento do capitalismo industrial. b) Surge o capitalismo mercantil. c) Se desenvolve o capitalismo financeiro.
Alguns valores culturais foram deixados como heranças nas sociedades ; atuais, como a farinha de mandioca e descansar em redes. Essas heranças são das sociedades: A) Indigenas. B) Africanos. C) Europeias. D) Asiáticas. E) Nórdicas.
E) Instrumento para minimizar o sentimento de desamparc social. históricc )-cultural de matriz africana que representou a: A) Expressão do valor das festividades da população pobre. B) Ferramenta para submeter os cativos aos trabalhos forçados. C) Estratégia de subversão do poder da monarquia portuguesa. D) Elemento de conversão dos escravizados ao catolicismo romano. A'bola de mandiga foi uma prática 1 pon
Sobre a derrubada de estátuas e monumentos em diversos tempos históricos , podem ser associado ao seguinte aspecto. A) As estátuas do passado perdem os seus significados no presente, pois não possuem história l e memória. B) As estátuas e monumentos medeiam formas de lembrar o passado e de compreender o presente. C) As estátuas e monumentos são alheias á ideologia e ás disputas políticas. D) As estátuas e os monumentos ; do passado são veículos neutros em termos ideológicos e políticos. 1 pont E) Monumentos em homenagem I a figuras públicas, como as estátuas , devem ser derrubados em nome da ética familiar.