Ajuda com o dever de casa de matemática
Matemática é um curso interessante de aprender. O que devemos fazer quando nos deparamos com problemas complexos que não entendemos no nosso estudo regular? Agora, com a ferramenta de ajuda para tarefas de matemática, você pode começar a procurar problemas e obter soluções rapidamente.
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- 12. Associe cada caso de fatoração de expressões algébricas à explicação correspondente: 1. Fator comum em evidência 2 - Agrupamento A. A expressão algébrica fatorada tem como resultado o quadrado da soma ou da diferença de dois termos. B. A expressão algébrica fatorada tem como resultado o produto entre a soma e a diferença de dois termos. 3. Diferença de dois quadrados C. Os termos da expressão algébrica apresentam um fator comum. 4. Trinômio quadrado D. A expressão algébrica apresenta grupos de termos com fatores
- 5. Por quais números devemos substituir ?IIIIIIIIII. para que as igualdades em cada item sejam verdadeiras? (+12):( )=(12)/(5) b) (-13):( )=(13)/(7) c) (-2)=-(11)/(2) d) (1)/(6)=-(7)/(3) e) (6)/(5)=(1)/(-10) f) (1)/(14)=(2)/(7) g) (12)/(-17)=(12)/(17)
- 1. Na semana passada, Carlos ganhou uma caixa com 24 figos. Já comeu (2)/(3) deles. a) Quantos figos Carlos já comeu? __ b) Equantos restam? __ 2 Das 35 crianças de uma turma do 5^circ ano, (4)/(7) são meninos. a) Quantos meninos há nessa turma? __ b) Equantas meninas? __ 3 Dos 40 reais de sua mesada Tomás gastou (6)/(10) com- prando um livro. a) Quanto custou o livro? __ b) Quanto sobrou? __ 4 De um livro com 36 páginas , Luciana já leu (5)/(6) a) Quantas páginas ela já leu? __ b) Quantas ainda faltam? __
- 4. Os pontos de um plano cartesiano de coor- denadas (2,2) . (4,-2) pertencem ao grafico de uma função fRarrow R definida por f(x)=ax+b Qual 6 o valor de a+b a) 0 c) 4 c) 8 bil? d) 6.
- Quantos são (2)/(5) de 25 bolinhas? Cento e doze