Ajuda com o dever de casa de história
A história é um assunto fascinante para alguns e enfadonho para outros. Enquanto alguns estudantes ficam entusiasmados com os vários eventos, batalhas e personalidades emocionantes do passado, outros acham muito difícil memorizar a cronologia das batalhas, os nomes dos líderes influentes e as informações pesadas que o assunto oferece.
Felizmente, com essas perguntas e respostas históricas, é fácil lembrar alguns dos grandes eventos importantes e a hora exata em que aconteceram. Não se preocupe muito, mesmo que os nomes dessas pessoas-chave façam sua cabeça girar. Nossa ajuda com o dever de casa de história possui um recurso de associação de inteligência artificial que os associará a algumas histórias interessantes para ajudá-lo a lembrá-los melhor.
- 1. (Enem) A evolução do processo de transformação de matérias-primas em produtos acabados ocorreu em três estágios:artesanato, manufatura e maquinofatura. Um desses estágios fol o artesanato, em que se a) trabalhava conforme o ritmo das máquinas e de maneira padronizada. b) trabalhava geralmente sem ouso de máquinas e de modo diferente do modelo de produção em série. c) empregavam fontes de energia abundantes para o funcionamento das máquinas. d) realizava parte da produção por cada operário,com uso de máquinas e trabalho assalariado. e) faziam interferência do processo produtivo por técnicos e gerentes com vistas a determinar o ritmo de produção.
- A Guerra do Vietnā marcou a história dos Estados Unidos e do Vietnã de forma intensa. Comente algumas características dessa guerra e aponte OS motivos que levaram centenas de pessoas a protestar contra esse conflito nas ruas das cidades estadunidenses.
- Os Estados Unidos , após a Segunda Guerra Mundial tornaram -se uma grande po- tência economica e política mundial . Relacione sociedade de consumo , que se consolidou nesse periodo ,com a efetivação do sistema capitalista incentivado pela nação estadunidense.
- QUESTAO 80 Golpe Militar de 1964 foi implacável no combate ao que restava das Ligas Camponesas , generalizadas na década anterior. No entanto, em relação aos sindicatos. sua atitude foi ambigua. Por meio de acordos com os Estados Unidos foram concebidos centros sindicais e cursos de liderança com base em princípios conservadores e ministrados por membros da Igreja Católica. DEL PRIORE, M:; VENANCIO R. Uma história da vida rural no Brasil Rio de Janeiro: Ediouro , 2006 (adaptado) s sindicatos rurais foram tratados da forma descrita no texto porque o governo pretendia utilizá-los para A controlar as tensões politicas. (3) limitar a legislação trabalhista. divulgar o programa populista. D regularizar a propriedade da terra. E estimular a oferta de mão de obra.
- QUES TÃO: 04 PSD -PTB -UDN - PSP -PDC-MTR-PTN - PST-PSB - PRP -PR-PL-PRT-Finados FORTUNA . Correio da Manhã, ano 65, n. 222642 nov.196 A imagem foi publicada no jornal Correio da Manha, no dia Finados de 1965. Sua relação com os direitos politicos existent no período revela a A) extingão dos partidos nanicos. B) retomada dos partidos estaduals. C) adoção do bipartidarismo regulado. D) superação do tradicional. E)da representação parlamentar.