Ajuda para Atribuição Médica
Não seria ótimo se existissem informações clínicas eletrônicas e ferramentas de apoio à decisão que pudessem ajudar os médicos a encontrar rapidamente as informações de que precisam, reduzindo enormemente o número de erros de medicação e cirúrgicos causados por decisões médicas inadequadas? Atualmente, existem muitos aplicativos de assistência médica no mercado para ajudá-lo, e questionai é a escolha natural devido aos seus modelos e algoritmos avançados de IA.
Este auxiliar médico é um aplicativo profissional de "tomada de decisão" clínica orientado a informações médicas e ferramentas. O objetivo é reduzir erros de medicação por parte dos médicos e posicionar a atenção primária. Fornece dois serviços principais: conhecimentos e informações médicas gerais e ferramentas de conversão e avaliação baseadas em farmácias para organizações de cuidados primários e médicos.
- Cunningham e Lischeron (1991, apud HASHIMOTO, 2009, p.2) classificaram as escolas de pensamento em torno de um tema em uma boa tentativa de posicionar os estudos sob diferentes perspectivas. Estas seis escolas estão abaixo:
- PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA As Práticas Corporais de Aventura (PCA) estão relacionadas com o ser humano desde a Antiguidade, quando eram necessárias práticas de caça, pesca, escaladas em árvores e montanhas, travessia de rios, mares e lagoas com objetivos de sobrevivência e exploração. Se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante; geração da vertigem; risco controlado. Podem ser diferenciadas com base no ambiente de que necessitam para serem realizadas: na natureza e urbanas. Estas exploram paisagem de cimento e as primeiras ambientes naturais/em contato com a natureza. Explora experimentações corporais em ambientes desafiadores (da natureza ao urbano) em que pessoas e grupos agem de modo a criar espaços que necessitam dialogar e respeitar esses ambientes. Essas práticas na Educação Física escolar: - Ampliam o repertório motor e as expressões subjetivas de seus praticantes; - Podem promover condições para melhoria e manutenção do meio ambiente; - Promovem o desenvolvimento físico e emocional dos praticantes Nomenclaturas utilizadas: Esportes de aventura; Esportes ecológicos; Esportes radicais; Esportes de ação; Esportes californianos; Atividades de aventura; Esportes extremos; Treinamentos experienciais; Práticas corporais de aventura; Esportes selvagens; Experiências ao ar livre. ATIVIDADES 1. Com tudo que vimos sobre práticas corporais de aventura, escreva como você entende a importância dessa vivência na escola. R: 2. Escreva um breve relato explicando em que essa prática poderia beneficiar sua escola ou seu bairro.
- A mãe afirma que seu filho é "um adolescente muito bem-criado ". É isso que a linguagem não verbal sugere ? Por quê ?
- Interprete o que representa essas mudancas de tamanho na vida de cada um de nos
- - Na abordagem teórica de Vygotsky (1978), deve-se levar em conta que o desenvolvimento da criança não pode ser compreendido somente por meio de um estudo do indivíduo, mas também deve-se examinar: (1.0) I. O mundo social externo no qual a atividade individual aconteceu. II.O contexto econômico em que a criança vive III. As condições econômicas da família da criança. . IV . As condições de moradia da criança V-O mundo interno criado pela própria criança.